Здравствуйте, друзья!
С 3 по 7 февраля в средней группе проходила тематическая неделя : «Продукты питания». Воспитатель Антонина Александровна, спланировала и провела мероприятия недели исходя из цели работы, которая заключалась в расширении и систематизации представлений детей о продуктах питания, формировании знаний о пользе и вреде отдельных продуктов.🥗🥒🍆🍅🥚🥩
С детьми были проведены беседы на темы: «Полезные продукты и продукты, не друзья здоровью», «Где живут витамины», «Что такое продукты питания», «Ценности здорового питания». 🍏🫑🥕🥒
В ходе режимного момента — прием пищи — проводились мини-беседы «Что готовят из мяса», «В каком блюде живут витамины».🥩🍗🍲🥘
В течение всей недели воспитатель с детьми играла в дидактические игры: «Что из чего», «Съедобное и несъедобное», «Чудесный мешочек». Цель проведения дидактических игр закрепить и систематизировать знания детей о продуктах питания; формировать умение детей правильно называть продукты питания, обобщающие понятия «продукты питания», упражнять в согласовании прилагательных с существительными, обогащать словарный запас, отвечать на вопросы полным ответом. Антонина Александровна пополнила предметно-развивающую среду новой дидактической игрой «кафе Лакомка», цель которой через игровые приемы познакомить детей с полезной едой.
На занятиях продуктивной деятельностью дети учились рисовать «Яблоко — спелое и полезное», на лепке слепили «Пирог с ягодами». 🥮🍎🍏
В течение недели дети играли в настольные игры «Найди пару», «Продукты», где показали свои знания в умении классифицировать продукты на полезное и не полезное.
Итогом тематической недели, стало занятие, на котором дети, вместе с воспитателем стряпали вкусные ванильные булочки. 🥐🥨
