1.Общие положения
Сетевое взаимодействие является формой повышения квалификации педагогических работников дошкольных учреждений без отрыва от работы, а также действенным средством обмена педагогическим опытом, совершенствования методического и профессионального мастерства по реализации образовательной области «Физическое развитие».
В своей работе МО руководствуется Законом РФ «Об образовании в РФ», федеральным государственным образовательным стандартом, инструктивными, методическими и распорядительными документами УО ААГО Иркутской области, настоящим Положением.
Сетевое взаимодействие подотчетно МБОУ ДПОС ЦОРО УО ААГО.
2. Цели и задачи.
Цель работы сетевого взаимодействия:
Содействие росту профессионального мастерства педагогов, развитию их творческого потенциала.
Основные задачи сетевого взаимодействия:
- обеспечить более широкий охват педагогических кадров дошкольных учреждений активной методической работой;
- стимулировать самообразование и самореализацию педагогов;
- активизировать обмен опытом работы, мнениями, знаниями разных по уровню образования, квалификации педагогов ДОУ;
- формировать конкурентоспособность педагогов;
- стимулировать потребность в освоении и применении коммуникативно – информационных технологий;
- развивать творческое взаимодействие и сотрудничество педагогов дошкольных учреждений района;
- решение этих задач в совокупности позволит решить основную задачу – повышение качества дошкольного образования.
3. Основные формы работы в сетевом взаимодействии:
- семинары-практикумы; круглый стол; совещание; дискуссии; открытый показ мероприятий; мастер – класс; деловая игра; методическая неделя и другие.
4. Основные направления деятельности:
- изучение новых образовательных технологий, анализ их эффективности;
- изучение новых учебных программ, учебно-методических комплектов;
- совершенствование методики проведения различных видов деятельности детей и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
- отчет о профессиональном самообразовании педагогических работников ДОУ по проблеме реализации образовательной области «Физическое развитие»;
- изучение и обсуждение методики организации разных видов детской деятельности;
- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
- анализ авторских программ и методик оздоровления детей;
- изучение вопросов мониторинга развития детей в соответствии с программными требованиями (диагностирование);
- организация и проведение конкурсов, смотров.
5. Права членов сетевого взаимодействия:
- рекомендовать для внедрения в практическую деятельность новые образовательные технологии; методики оздоровления и формирования основ ЗОЖ детей;
- предлагать для обсуждения новые наглядно — методические пособия для оздоровления воспитанников;
- выносить на рассмотрение с целью внедрения свою систему (модель) воспитательно-образовательной деятельности методов работы по формированию основ ЗОЖ у детей;
- делиться опытом творческой педагогической деятельности.
6.Обязанности членов сетевого взаимодействия:
- иметь собственную программу профессионального самообразования;
- участвовать в заседаниях метод. объединения, практических семинарах и т.д.;
- активно участвовать в разработке открытых мероприятий (занятий, конкурсов, смотров);
- повышать уровень профессионального мастерства;
- знать современные направления развития методики воспитания, нормативные документы в области образования, требования к квалификационным категориям;
- владеть основами самоанализа педагогической деятельности.
7. Порядок работы.
Координирует работу сетевого взаимодействия методист МБОУ ДПОС ЦОРО УО АГО г. Ангарска по дошкольному воспитанию
Возглавляет работу сетевого взаимодействия руководитель, назначаемый начальником УО ААГО по согласованию с членами взаимодействия.
- сетевого взаимодействия проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год. План составляется руководителем, рассматривается на заседании, согласовывается методистом МБОУ ДПОС ЦОРО УО ААГО. Время и место проведения указываются в плане работы. 1 раз в месяц проводится заседание членов сетевого взаимодействия.
На заседании рассматриваются вопросы:
- согласование или принятие нормативных документов, направленных на организацию деятельности МО в условиях сетевого взаимодействия;
- рассматривает наиболее прогрессивный опыт отдельных педагогов работы для дальнейшего внедрения в практическую деятельность педагогов района;
- рассматривает и принимает общую методическую тему для МО;
- определяет время проведения единой методической недели в ДОУ района;
- анализирует эффективность работы МО.
8. Документация:
- приказ УО ААГО о работе сетевого взаимодействия в текущем учебном году;
- положение о сетевом взаимодействии;
- анализ работы за прошедший учебный год;
- план работы на текущий учебный год
- банк данных об участниках сетевого взаимодействия; количественный и качественный состав;
- сведения о профессиональных потребностях педагогов (результаты диагностики, анкетирования);
- нормативные документы и методические рекомендации, регламентирующие работу в текущем учебном году;
- материалы к заседаниям методического объединения (выступления, доклады, отчеты, разработки занятий и т.п.).
9. Ликвидация (реорганизация):
Сетевое взаимодействие ликвидируется или реорганизуется в другую структуру (проблемные группы, творческие группы, клубы по интересам и др.) по желанию педагогов при условии, что сетевое взаимодействие не удовлетворяет интересы и запросы большинства его членов. ликвидируется приказом начальника УО ААГО о роспуске сетевого взаимодействия.
